Мероприятия Маардуской гимназиив рамках программы Союза защиты детей «Освободимся от травли!»

Учителя Маардуской гимназии на тренинге «Освободимся от травли!»

Программа Союза защиты детей «Освободимся от травли!» (Kiusamisest vabaks) реализуется в Маардуской гимназии еще с 2019 года. Эту программу можно узнать по ее символу – дружелюбному медведю Sõber Karu. Тема разработана исследователями из Университета Роскилле по инициативе кронпринцессы Дании Мэри, которая, в свою очередь, вдохновилась ​​австралийской программой Better Buddies. В присоединившихся к ней учебных заведениях все члены руководства, преподаватели и другие сотрудники ориентируются на ценности, принципы и подходы к организации труда, которые:

  • поддерживают позитивное поведение и осуждают любую форму издевательств как в учебном заведении, так в семьях и в обществе;
  • формируют воспитание ценностей и развивают в детях терпимость, заботу, уважение и смелость как базис;
  • укрепляют чувство коллективизма учащихся и сотрудников и превозносят честь верного товарищества;
  • учат детей социальным навыкам и формируют позитивные модели поведения;
  • уменьшают долю пассивных наблюдателей в случае издевательств и повышают роль тех, кто активно вмешивается в ситуацию;
  • обеспечивают активное и систематическое участие в деятельности по противодействию издевательствам, в том числе в рабочей группе по предотвращению издевательств, на учебных занятиях «Освободимся от травли!» и в информационных днях.

Мы в Маардуской гимназии постоянно уделяем большое внимание принципам школьного мира, проводя тематические мероприятия, которые помогают все время держать его в фокусе. Одним из таких мероприятий в этом году стало празднование 21 сентября Международного дня мира. По этому случаю старшие дети помогали младшим складывать из бумаги голубей мира, учителя вместе с детьми составляли рецепты классного мира, а в группах обсуждали мир в школе, мир в классе и внутренний мир каждого.

Мы поставили в школе спектакль «Друг-медведь пришел в Эстонию» (Sõber Karu on nüüd Eestis), о котором вышла интересная статья в журнале Märka last. В эту поучительную и увлекательную постановку умело вплетены материалы программы «Освободимся от травли!», которые реально используются в присоединившихся к ней дошкольных и общеобразовательных учебных заведениях. В рамках детского спектакля, а также в целом при реализации программы «Освободимся от травли!» в образовательных учреждениях пропагандируются понятия товарищества, прививаются представления о необходимости понимания своих эмоций и управления ими, а также о важности общечеловеческих ценностей в жизни людей.

Идея постановки принадлежит Эрике Тиганик, координатору программы «Освободимся от травли!» в Маардуской гимназии. Спектакль был блестяще поставлен в нашем школьном театральном кружке под руководством Есении Антроповой. На эстонский язык дублировали ученики Пиритаской экономической гимназии и школы Ярвекюла.

В спектакле использовались такие элементы кампании «Освободимся от травли!» как адаптивные упражнения, методика доброго прикосновения, плакаты эмоций для осознания чувств, знак «Стоп!», призывающий остановить буллинг, обыгрывание четырех основных ценностей, заключение соглашений в группе, а также песни и танцы для сопричастности и единения.

В продолжение традиции этой программы в нашей школе 24–25 октября состоялся педагогический тренинг «Освободимся от травли!», на котором обсуждалось, почему, когда и как каждый школьный специалист может способствовать развитию культуры поведения, основанной на взаимном уважении, заботе, толерантности и смелости. Цель встречи состояла в том, чтобы подчеркнуть важность систематического участия в профилактической работе, развития социально-эмоциональных навыков, укоренения общечеловеческих ценностей и поддержания чувства сопричастности и радости единения в каждом ребенке. Мы благодарим координатора программы Алесандру Авайыэ-Пыльд и ассистента Анастасию Минову за этот семинар.

В заключение хотелось бы обратиться к родителям

Детям для позитивного развития необходимы хорошие товарищи, дети не должны становиться жертвами издевательств. С самого начала внушая детям то, что не каждый человек может стать лучшим другом, но всегда может стать хорошим товарищем, мы предотвращаем массу проблем. Бытует мнение, что причина травли кроется либо в том, над кем издеваются, либо в том, кто издевается. Исследования однако, показывают, что издевательства возникают не из-за особенностей или поведения того или иного ребенка, а из-за нежелания принимать различия, вследствие чего не формируется культура поведения, основанная на ценностях. В детском коллективе с позитивным настроем уровень терпимости и уважения таков, что не делается различий между тем, как кого зовут, какую одежду кто носит, кто как выглядит или каков его характер.

В позитивном коллективе дети понимают, что место в группе есть у каждого и каждый вносит свой вклад во взаимное благополучие.

Помогая в налаживании хороших отношений с другими людьми, вы делаете своему ребенку добро. Поддерживая в ребенке чувство локтя, хорошие отношения в коллективе, поощряя заботу и защиту с его стороны, если он замечает, что кого-то отвергают или к кому-то придираются, вы помогаете предотвращать буллинг.

Программа «Освободимся от травли!» подготовила семь рекомендаций по поводу того, как вы можете внести свой родительский вклад, чтобы все дети, включая вашего ребенка, чувствовали себя среди своих сверстников уверенно. Вот эти рекомендации:

  1. Поощряйте ребенка к играм с разными сверстниками в школе и в свободное время.
  2. При общении с другими детьми, их родителями и учителями будьте вежливы и не говорите о них плохо.
  3. Сформируйте традицию празднования важных событий.
  4. Поощряйте своего ребенка поддерживать и защищать тех товарищей, которые не могут защитить себя сами.
  5. Будьте частью цифровой жизни вашего ребенка.
  6. Говорите и поддерживайте ребенка, когда ему грустно.
  7. Будьте открытым и поддерживающим слушателем, когда другие родители говорят о проблемах своих детей.

Команда программы «Освободимся от травли!» желает вам жить без издевательств!

Маттиас Ванамб

Руководитель по развитию Маардуской гимназии