Март: новости Каллавереской средней школы

Визиты литовских коллег в инновационную Каллаверескую среднюю школу

За последние три года в Каллавереской средней школе произошел огромный скачок в развитии ИТ-инфраструктуры. У нас оптическое подключение к интернету, протянуты кабели в классы, закуплен класс планшетов, постепенно и все шире внедряются интерактивные доски. Мы перешли на единую учебную платформу на базе MS Teams, чтобы разнородных сред для учащихся было как можно меньше.

Каждый месяц проходит один день цифрового обучения для всех учеников, когда они могут самостоятельно применить полученные в школе знания дома. С этого учебного года на гимназической ступени Каллавереской средней школы можно учиться полностью в электронном формате, в числе прочего предлагаются и курсы программирования. Мы стремимся сокращать использование бумажных учебников, тем самым уменьшая вес школьных сумок, рюкзаков и портфелей и повышая эффективность обучения с помощью интерактивных учебных пособий. Наша учительница музыки Майбрит Пуусепп первой полностью отказалась в своем предмете от бумажных носителей и создала среду, в которой дети могут учиться самостоятельно, используя подготовленные ею виртуальные материалы.

В то время как мы все больше применяем в обучении цифровые инструменты, также мы хотим ограничить использование смарт-устройств на переменах, чтобы уменьшить их вредное воздействие.

Всеми этими нововведениями мы привлекли внимание руководителей ИТ и системы образования, когда было отмечено наше успешное выступление на хакатоне EdTech, международном конкурсе идей для стартапов в области образования. В ноябре 2022 года представители Министерства образования и науки и руководитель проекта Education Estonia попросили Каллаверескую среднюю школу принять литовских педагогов, чтобы ознакомить их с нашими наработками в области ИТ.

Первый визит состоялся в ноябре 2022 года. У гостей была возможность посетить классы наших учителей и увидеть, как мы применяем цифровые инструменты и ИТ-потенциал. Литовские коллеги были в восторге. То, что это были искренние эмоции, мы поняли, когда нам начали присылать все новые и новые группы педагогов из Литвы. На сегодняшний день мы приняли в трех группах около 40 учителей и, наверное, примем еще.

Наблюдениям за уроками всегда предшествуют беседы с директором, который знакомит со школой. Нас посетили литовские учителя начальных классов, разные предметники в основной школе и преподаватели естественных наук. В ходе этих визитов литовские педагоги узнали, что, помимо прогресса в области ИТ, наша школа предприняла смелые и оригинальные шаги, на которые другие школы еще не решились. Мы – единственная школа в Эстонии, в которой дети с первого класса могут заниматься тремя языками. Если не считать частных школ, мы являемся единственной школой со стационарным обучением, в которой на гимназической ступени можно учиться полностью в электронном формате.

Литовских гостей очень интересовало то, как управляем учебным заведением и изменениями в нем. С нашими инновационными методами обучения мы готовы познакомить всех.

Руководители школ обсуждают проблемы внедрения в школах эстонского языка

В марте по инициативе Каллавереской средней школы состоялся круглый стол руководителей школ Эстонии, в которых высока доля иноязычных учеников.

Осенью 2022 года у руководства Каллавереской средней школы родилась идея созвать круглый стол для школ, которые находятся в такой же, как у нас, ситуации, – ситуации эстонских школ, в которых много иноязычных учеников. Идея воплотилась в жизнь 6 марта 2023 года. В заседании круглого стола приняли участие руководители девяти школ из разных мест Эстонии, а также представитель Министерства образования и науки Майре Кеббинау.

Обмен мнениями шел в виртуальной среде. Говорили как о слабом уровне эстонского языка учащихся и о нехватке учителей, так и о большой нагрузке и проблемах, связанных с разным уровнем заработной платы в разных районах. Беспокоились также, что другие эстонские школы переманивают эстонских детей, что те эстонские дети, которые есть, уйдут. В числе прочего речь шла о низкой мотивации учащихся и о том, как трудно находить для детей возможности использования эстонского языка.

Однако, помимо проблем, руководители школ отметили и ряд хороших решений, например, они говорили о том, что активно участвуют в проектах, поддерживающих изучение языка. Учащимся в соответствии с возможностями предлагается максимальное количество дополнительных уроков эстонского языка, активно применяются методы языкового погружения, парное обучение, разделение учеников на небольшие группы и многое другое. Представитель Министерства образования и науки Майре Кеббинау рассказала участникам мероприятия о присоединении к программе языкового погружения тех, кто этого еще не сделал.

В следующем учебном году Каллавереская средняя школа надеется организовать еще один круглый стол, в котором примут участие еще больше школ и можно будет детальнее изучить опыт и достижения.

Маргус Тыниссаар, директор Каллавереской средней школы

Марийн Виролайнен, менеджер по развитию, координатор гимназического обучения