Наталия Лайдинен
Психолог
Любое сложное дело складывается из множества составляющих. Эти слова применимы как к освоению родным языком, так и к изучению иностранного языка. Ни один ребенок не рождается c навыком говорить с первого же дня. Можно точно сказать, что если он говорит на родном языке, то значит он его однажды освоил. В таком случае, любому человеку под силу овладеть и любым другим языком, например, эстонским. При этом возраст не имеет большого значения.
При обучении иностранным языком огромное значение имеет создание благоприятной обучающей среды. То есть такой, в которой нет постороннего визуального шума, царит мотивирующая атмосфера, нет места осуждению, высмеиванию ошибок и оценочных суждений. Сбавлен темп в потоке информации, чтобы дружелюбие, радость и безопасность стали помощниками для учащегося. Такая обстановка позволяет включиться заинтересованности к обучению, пробудить пытливость ума, что и является естественным состоянием для ребенка. Обучающая среда важна как дома, так и в учебном заведении. В этот период родителям важно проявлять – как и в раннем детстве ребенка – внимание и любовь, поддержку и поощрение к ежедневным занятиям, к достижению цели, освоению языка. Важно помнить, что свобода речи должна предшествовать правильности. Сначала человек учится говорить, потом он осваивает навык чтения и письма. Со временем приобретается опыт использования языка, оттачивается грамотность и мелодика речи.
Следующая составляющая – умение разогреть мозг. Основное условие для успешного проведения любых тренировок – разогрев или разминка. Наш мозг не исключение, в нем сокрыты секреты памяти, и его тоже следует научиться разогревать. Есть немалое число упражнений в реальной жизни и открытом доступе в интернете, которые позволяют разогреть мозг, запустить образование новых нейронных связей и скоординировать работу обоих полушарий головного мозга. Например, рисовать или чистить зубы обеими руками одновременно; открывать дверь ключом, складывать вещи в портфель или чистить овощи другой рукой (не ведущей, для которой выполнять это занятие будет непривычно и даже сложно). Если на этом не останавливаться, можно использовать таблицы Шульте (поищите подсказку в интернете), которые тренируют ум и память, повышают скорость восприятия и обработки информации. Во время тренировок подойдут таблицы как в распечатанном, так и цифровом формате. Полезно фиксировать каждый раз время выполнения задания и количество допущенных ошибок, чтобы видеть позитивные результаты. Важно спокойно относиться к ошибкам и работе над ними – это добрые друзья в освоении языка, они помогают анализировать и совершенствовать навыки. Порекомендую полюбившийся многим словесно-цветовой тест Струпа, который поможет тренировать умение сосредоточиться. Эти и многие другие ежедневные кратковременные тренировки важны, они позволяют мозгу оставаться в рабочем состоянии, что, в свою очередь, будет способствовать освоению языка.
Когда мозг разогрет и создана благоприятная среда к обучению, тогда, при запоминании фраз нового языка, в дело вступает воображение и все органы чувств: слух, зрение, вкус, обоняние и осязание. Закрепляет успех запоминания и дает возможность своевременно воспроизвести выученное регулярное повторение ранее выученных фраз. В ежедневной языковой практике отлично помогает перевод интерфейса электронных устройств на изучаемый язык и пение песен любого жанра на этом языке.
И последнее. Необходимо принять тот факт, что язык, даже родной, учат и совершенствуют всю жизнь. Изучение иностранного языка возьмет время, расширит ваш мир возможностей и станет мостом к взаимопониманию, ведь изучение языка – это интересная задача, которая, помимо всего прочего, может объединить всю семью.
